العلاج التنفسي
بطاقة تعريف: 2024-3770
فئة: أكاديمي
نوع الوظيفة: عادي
---
ملخص
تأسست جامعة الدوحة للعلوم والتكنولوجيا رسميًا بموجب القرار الأميري رقم 13 لسنة 2022، وهي أول جامعة وطنية متخصصة في التعليم الأكاديمي والتطبيقي والفني والمهني في دولة قطر. تضم الجامعة أكثر من 70 برنامجًا ودبلومًا وشهادة في البكالوريوس والماجستير. كما تضم 5 كليات:
- كلية إدارة الأعمال
- كلية الحاسبات وتكنولوجيا المعلومات
- كلية الهندسة والتكنولوجيا
- كلية العلوم الصحية
- كلية التربية العامة
بالإضافة إلى مراكز تدريب متخصصة للأفراد والشركات. تشتهر الجامعة بتركيزها على التعلم الموجه نحو الطالب ومرافقها الحديثة. يعمل أعضاء هيئة التدريس والباحثون المشهورون عالميًا على تطوير مهارات الطلاب والمساعدة في تنشئة خريجين مجهزين تجهيزًا جيدًا يخدمون بفخر قطاعات مختلفة من الاقتصاد ويساهمون في تحقيق أهداف التنمية البشرية والاجتماعية والاقتصادية على المستويين الوطني والدولي.
مع أكثر من 700 موظف وأكثر من 8000 طالب، تعد جامعة UDST الوجهة المفضلة للتعلم التطبيقي والتجريبي. يلتزم أعضاء هيئة التدريس لدينا بتقديم تجارب تعليمية سليمة تربويًا تتضمن تقنيات تعليمية مبتكرة. هدفنا هو تعزيز مهارات الطلاب والمساعدة في تطوير الخريجين الموهوبين الذين يمكنهم المساهمة بشكل فعال في اقتصاد قائم على المعرفة وجعل رؤية قطر الوطنية 2030 حقيقة واقعة.
المسؤوليات
تدعو كلية العلوم الصحية إلى التقديم على وظائف هيئة تدريس العلاج التنفسي برتبة أستاذ مساعد / أستاذ مشارك ومحاضر أول / محاضر.
تحت إشراف رئيس القسم، سيكون المرشح الناجح مسؤولاً عن تطوير وتقديم وتقييم مجموعة واسعة من الدورات التدريبية في العلاج التنفسي داخل كلية العلوم الصحية. سيقوم بتقييم تقدم الطلاب وإدارة موارد بيئة التعلم. سيتواصل المرشح الناجح مع الصناعة والمؤسسات التعليمية الأخرى؛ ويشارك في لجان استشارية للصناعة وينسق ويدير ويتحكم في المشاريع ضمن مجال البرنامج المحدد.
سيحتفظ أعضاء هيئة التدريس بوثائق محفظة الدورة المطلوبة لعمليات الاعتماد ويشاركون في خطط التطوير/التحسين التعليمي. من المتوقع أن يساهم جميع الموظفين في الحياة المهنية والمجتمعية داخل الجامعة وخارجها.
المؤهلات
متطلبات التعليم والخبرة:
سيتم وضع أعضاء هيئة التدريس في المرتبة المناسبة بناءً على تعليمهم وخبرتهم. المعايير العامة مذكورة أدناه.
أستاذ مساعد/أستاذ مشارك:
- تعليم:
- درجة الدكتوراه أو الدكتوراه في العلاج التنفسي أو مجال الصحة المتعلقة بالجهاز التنفسي. أولئك الذين لا يحملون درجة الدكتوراه أو الدكتوراه في العلاج التنفسي يجب أن يكونوا حاصلين على درجة الدراسات العليا و/أو درجة البكالوريوس في العلاج التنفسي.
- يجب أن يكون المرشحون حاصلين على/مؤهلين للحصول على ترخيص غير مقيد للدولة/البلد الذي يقع فيه البرنامج.
- خبرة:
- سجل واضح من الخبرة الأكاديمية وممارسة العلاج التنفسي.
- ما لا يقل عن خمس (5) سنوات من الخبرة الأكاديمية الحديثة (خلال ستة أشهر) بدوام كامل.
- ما لا يقل عن سنتين (2) من الخبرة في الممارسة السريرية بدوام كامل.
- أثبت كفاءته في تطوير المناهج وتنفيذها وتقييمها.
- أثبت استخدام أساليب التدريس المتنوعة والحالية في الفصول الدراسية وفي تجارب التدريب بما في ذلك المختبر والمحاكاة والتدريب العملي.
- أثبت قدرته على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا والمنصات التعليمية.
- أظهر مهارات أكاديمية ومحو أمية معلوماتية.
محاضر أول / محاضر:
- تعليم:
- ماجستير في العلاج التنفسي أو في مجال صحي ذي صلة. بالنسبة لأولئك الذين لم تكن درجة الماجستير في العلاج التنفسي، فيجب أن يكونوا حاصلين على درجة جامعية في العلاج التنفسي.
- يجب أن يكون المرشحون حاصلين على/مؤهلين للحصول على ترخيص غير مقيد للدولة/البلد الذي يقع فيه البرنامج.
- خبرة:
- خبرة في تدريس العلاج التنفسي في مؤسسة ما بعد الثانوية.
- ما لا يقل عن خمس (5) سنوات من الخبرة الأكاديمية الحديثة (خلال ستة أشهر) بدوام كامل.
- سيتم إعطاء الأفضلية للمرشحين الذين لديهم: تدريب/توجيه طلاب العلاج التنفسي أثناء التدريب العملي أو الدورات التدريبية العملية؛ و/أو ما لا يقل عن سنتين (2) من الخبرة السريرية بدوام كامل.
- أثبت قدرته على استخدام مناهج التدريس المتنوعة والحالية في الفصول الدراسية وفي تجارب التدريب بما في ذلك المختبر والمحاكاة والتدريب العملي.
- أثبت قدرته على استخدام مجموعة متنوعة من التكنولوجيا والمنصات التعليمية.
- أظهر مهارات أكاديمية ومحو أمية معلوماتية.
المنح الدراسية والبحث:
- إثبات الأداء في المنح الدراسية التي تساهم في تقدم ممارسة العلاج التنفسي؛ وتقدم المعرفة المتعلقة بالصحة؛ و/أو تطوير المناهج التربوية المتعلقة بالصحة والبحث التطبيقي.
المهارات الأخرى المطلوبة
- الالتزام بالتعلم التطبيقي والتجريبي باعتباره أسلوبًا تربويًا وميزة أساسية من ميزات ولاية UDST.
- القدرة على تصميم وتطوير وتقديم وتقييم تجارب التعلم والتقييمات الأصيلة التي تتضمن الأدوات والموارد المعاصرة لتعظيم التعلم من المحتوى في السياق وتطوير المعرفة والمهارات والمواقف المحددة في نتائج البرنامج.
- المعرفة الرقمية وإتقان أنظمة التكنولوجيا، والقدرة على النمذجة وتسهيل استخدام الأدوات الرقمية الحالية والناشئة لدعم البحث والتعلم.
- أثبت قدرته على تطوير بيئات تعليمية غنية بالتكنولوجيا تمكن الطلاب من أن يكونوا مشاركين نشطين في التعلم الخاص بهم.
- الالتزام بفعالية وحيوية وتجديد مهنة التدريس من خلال التطوير المهني المستمر والتعلم مدى الحياة.
- مهارات التواصل الشفهي والكتابي الفعال.
- روح التعاون والزمالة والقدرة الواضحة على إقامة علاقات طيبة مع المتعلمين والزملاء وأصحاب العمل الراعين وأعضاء المجتمع.
- خبرة في القيادة والابتكار في المشاريع المعتمدة على التكنولوجيا.
كيفية التقديم
يتوجب على المتقدمين استيفاء جميع المؤهلات الأساسية من أجل أن يتم النظر في طلبهم. سيتم تقييم المؤهلات والخبرة من خلال الطلب، والذي قد يتضمن، ولكن لا يقتصر على، السيرة الذاتية، خطابات التغطية، المراجع، وثائق التدريس ومؤلفات عينة. يتحمل المتقدمون مسؤولية تقديم أمثلة مناسبة توضح كيفية تلبية كل متطلبات الوظيفة. عدم القيام بذلك قد يؤدي إلى رفض الطلب. نشكر جميع المتقدمين على تقديمهم للوظيفة؛ وسيتم الاتصال فقط بالذين يتم اختيارهم لمزيد من الاعتبارات.
تتبع ما هو جديد من وظائف عبر بريدك الإلكتروني