هيئة التدريس – الدراسات العامة (اللغة الإنجليزية)- كليات التقنية العليا

هيئة التدريس – الدراسات العامة (اللغة الإنجليزية)
الإمارات العربية المتحدة

الهدف الوظيفي

تقديم تعليم فعّال في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (EFL). يتم تدريس المنهاج لطلاب يتعلمون اللغة كلغة ثانية ضمن بيئة تعليمية تتمحور حول الطالب، وتعزز احترام الطلاب وثقافتهم وتقاليدهم.

يلعب أعضاء هيئة التدريس دورًا مهمًا في دعم تطوير السياسات على مستوى المؤسسة والكلية، ويشاركون بفاعلية في الأنشطة الأكاديمية واللاصفية داخل الكلية والمجتمع.

المسؤوليات الرئيسية

الدور الاستراتيجي

• المساهمة في تنفيذ استراتيجية المؤسسة على مستوى النظام.

• المساعدة في تطوير والحفاظ على السياسات على مستوى المؤسسة والكلية.

• المشاركة في الأنشطة الأكاديمية واللاصفية داخل الكلية والمجتمع.

• المشاركة في الأبحاث التطبيقية المرتبطة بأولويات الابتكار الوطنية وقطاعاتها المستهدفة.

الدور التشغيلي

التدريس

• تدريس مقررات عملية تطبيقية بما يتوافق مع المنهج وأهداف البرنامج واحتياجات الطلبة والمجتمع.

• استخدام تقنيات تعليمية حديثة لضمان أساليب تدريس مبتكرة وفعالة.

• تطبيق استراتيجيات تدعم تعلم الطلاب في بيئة لغة ثانية، وتقديم تغذية راجعة مستمرة باستخدام أدوات تقييم متنوعة (اختبارات، مشاريع، واجبات، وغيرها).

• تقديم دعم فردي للطلاب والتعامل مع مشكلاتهم بالتنسيق مع الجهات المعنية داخل الكلية.

التقييم

• متابعة تعلم الطلاب وتقديم تغذية راجعة مستمرة.

• تقييم الطلاب وتحديث الدرجات في الوقت المناسب.

• المساهمة في إعداد بنوك الأسئلة وأدوات التقييم.

الإرشاد الأكاديمي

• العمل كمستشار أكاديمي للطلاب عند الحاجة.

• تقديم خطط دعم للطلاب المعرضين للخطر الأكاديمي.

• دعم وتوجيه الطلاب خلال التدريب العملي والتوظيف.

• تخصيص ساعات مكتبية منتظمة لمساعدة الطلاب.

• متابعة تقدم الطلاب ودعم نجاحهم الأكاديمي.

البحث العلمي

• إجراء أبحاث تطبيقية في مجالات الكلية وأولويات الابتكار الوطنية.

• المشاركة في المؤتمرات والإشراف على أبحاث الطلاب.

• المشاركة في اللجان الأكاديمية على مستوى الكلية أو المؤسسة.

• الإشراف على الأنشطة الطلابية والمبادرات.

• خدمة المجتمع والصناعة والقطاع التعليمي.

الخدمة الأكاديمية

• المشاركة في اللجان الأكاديمية والمؤسسية.

• دعم الأنشطة الطلابية والإشراف عليها.

• خدمة المجتمع والصناعة والقطاع التعليمي.

المهام الإدارية

• الحفاظ على تجهيزات وأدوات التدريس بحالة جيدة.

• إعداد ملفات تقييم المقررات الإلكترونية (eCAF) وتقارير تقييم المقررات (CAR).

• إدارة مقرر واحد على الأقل على مستوى النظام (إدارة المحتوى والتقييم والمراجعة).

• المساهمة في تحسين جودة التعليم والتقييم.

• المشاركة في تطوير المناهج والمقررات.

• مراقبة الامتحانات الداخلية والخارجية.

• أداء أي مهام إضافية يطلبها المشرف.

الدور القيادي

• تدريب وتوجيه المرؤوسين.

• دعم توظيف وتطوير المواطنين الإماراتيين.

• دعم مرونة المؤسسة وتعزيز ثقافة الاستدامة التنظيمية.

عبء العمل

• دوام كامل (36.5 ساعة أسبوعيًا).

• عادةً 15 ساعة تدريس معتمدة في الفصل الدراسي الخريفي و15 في الربيعي.

• قد تتطلب الوظيفة مهامًا في أيام السبت (مثل الامتحانات الموحدة).

المعايير المهنية والثقافية

• الالتزام بفلسفة التعليم والتعلم الخاصة بالمؤسسة.

• ضمان توافق مخرجات التعلم مع معايير الاعتماد.

• توضيح مفهوم النزاهة الأكاديمية للطلاب.

• ضمان فهم الطلاب للعقوبات المرتبطة بالمخالفات الأكاديمية.

• احترام القيم الثقافية للطلاب.

• دعم رسالة المؤسسة التعليمية.

المؤهلات

• دكتوراه في TESOL أو تخصص ذي صلة (حسب الحاجة).
  أو

• ماجستير + شهادة مهنية (CELTA، CertTESOL، DELTA أو DipTESOL) مع خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات وخبرة مهنية.

الخبرة

• خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في المجال.

• يفضل خبرة 3 سنوات في مجال العمل المرتبط.

• خبرة في تطوير المهارات الناعمة والجاهزية لسوق العمل.

• خبرة في دمج التكنولوجيا التعليمية في التدريس.

• يُفضل ماجستير في تخصصات مثل الأعمال أو الاتصال أو العلوم الاجتماعية.