أخصائي تصميم تعلم- جامعة بيرزيت

تفاصيل الوظيفة: أخصائي تصميم تعلم (Learning Design Specialist)

آخر موعد للتقديم: 25 يونيو 2026

الجهة الطالبة للتوظيف

مركز التعليم المستمر

نوع العقد

عقد استشاري (Consultant Contract)

المشروع

تطوير كتب أنشطة المهارات الرقمية للصفوف من الأول إلى الثاني عشر، ومنهاج المهارات الرقمية وأدلة المعلمين للمدارس الحكومية.

الجهة الممولة للمشروع

البنك الدولي

المؤهلات والمتطلبات

• درجة البكالوريوس كحد أدنى في:

  • التربية

  • العلوم

  • الرياضيات

  • اللغة العربية

  • تكنولوجيا التعليم

  • التصميم التعليمي

  • أو أي تخصص ذي صلة.

• خبرة عملية مثبتة لا تقل عن (10) سنوات في:

  • تصميم وتطوير المناهج.

  • تطوير المواد التعليمية والتدريبية.

  • بيئات التعلم الإلكتروني أو التعلم المدمج.

• تعتبر الخبرة في المشاريع التعليمية الوطنية أو الإقليمية واسعة النطاق ميزة إضافية.

• خبرة مثبتة في:

  • تطوير المناهج والمواد التعليمية والتدريبية.

  • تصميم مشاريع التعلم القائمة على المشروعات (Project-Based Learning).

  • تطوير الأدلة التدريبية وأدلة المعلمين والمواد المساندة.

  • تنفيذ وتيسير البرامج التدريبية للمعلمين والمشرفين التربويين.

• القدرة على:

  • جمع وتحليل التغذية الراجعة.

  • إعداد تقارير المتابعة والتوصيات التطويرية.

• الإلمام بـ:

  • التكنولوجيا التعليمية.

  • المهارات الرقمية.

  • الاتجاهات الحديثة في التعليم الرقمي.

• مهارات عالية في:

  • إعداد التقارير الفنية.

  • إعداد العروض التقديمية.

  • العمل ضمن فرق متعددة التخصصات.

• القدرة على إدارة المهام المتعددة والالتزام بالمواعيد النهائية.

• إتقان اللغة العربية قراءةً وكتابةً.

• يفضل إجادة اللغة الإنجليزية بما يسمح بمراجعة المراجع والوثائق الفنية والتواصل المهني.

المهام والمسؤوليات

يتولى أخصائي تصميم التعلم المساهمة في تطوير وتطبيق منهاج المهارات الرقمية التكاملي للصفوف (1–6)، وذلك من خلال:

تطوير المنهاج

• المساهمة في إعداد الإطار العام لمنهاج المهارات الرقمية التكاملي للصفوف (1–6).

• تحديد:

  • الرؤية العامة للمنهاج.

  • المجالات الرئيسة.

  • مخرجات التعلم.

  • آليات التكامل بين المهارات الرقمية والمواد الدراسية.

تطوير المواد التدريبية

• إعداد الدليل التدريبي الخاص بتأهيل المعلمين والمعلمات.

• تطوير المحتوى التدريبي والأنشطة والأدلة الإرشادية اللازمة للتنفيذ.

تدريب المشرفين والمعلمين

• المساهمة في تنفيذ وتيسير البرامج التدريبية للمشرفين والمشرفات التربويين.

• تدريب خمس مجموعات تدريبية.

• تقديم الدعم الفني والتربوي اللازم.

تصميم مشاريع التعلم

• المساهمة في تصميم وتطوير (36) مشروع تعلم ضمن المنهاج.

• توظيف منهجية التعلم بالمشروعات.

• تعزيز المهارات الرقمية والتفكير الإبداعي وحل المشكلات لدى الطلبة.

المتابعة الميدانية

• الإشراف على تطبيق المنهاج في الميدان.

• متابعة تنفيذ المكونات التعليمية والتدريبية.

• التنسيق مع الجهات ذات العلاقة.

التقييم والتحسين

• جمع وتحليل التغذية الراجعة من:

  • المشرفين.

  • المعلمين.

  • الطلبة.

• رصد التحديات والفرص المرتبطة بتطبيق المنهاج.

• إعداد خطة للتطوير والتحسين المستمر للمنهاج وأدواته التعليمية والتدريبية بناءً على:

  • نتائج المتابعة.

  • التغذية الراجعة.

  • مؤشرات الأداء.