قائد مرحلة-مرحلة التأسيس- أكاديمية المامورة البريطانية

قائد مرحلة (Phase Level Lead – مرحلة التأسيس / Foundation Stage)

المدرسة: أكاديمية المامورة البريطانية (Mamoura British Academy)
المجموعة التعليمية: مجموعة الدار التعليمية (Aldar Education)
الموقع: أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة
نوع الوظيفة: قيادة تعليمية (خارج الصف) – دوام كامل
العام الدراسي: 2026–2027

نبذة عن الوظيفة:

تبحث مجموعة الدار التعليمية عن قائد مرحلة لمرحلة التأسيس (Foundation Stage) في أكاديمية المامورة البريطانية.

هذه وظيفة قيادية تربوية خارج الصف، حيث سيكون المرشح مسؤولًا عن قيادة مرحلة دراسية داخل المدرسة، إلى جانب مهام على مستوى المدرسة ككل، بهدف تحسين جودة التعليم ورفع مستوى الأداء الأكاديمي.

عن المدرسة:

أكاديمية المامورة البريطانية هي مدرسة تعتمد المنهج البريطاني، وتقع في مبنى حديث ومتطور في قلب أبوظبي، وتعمل بنظام:

• مرحلة ابتدائية (Lower School)

• مرحلة متوسطة (Middle School)

• مرحلة ثانوية (Senior School)

تسعى المدرسة إلى التميز من خلال توفير بيئة تعليمية مبتكرة ومستدامة، ترتكز على رؤية تهدف إلى بناء مجتمع تعلم متطور ومتميز.

المهام والمسؤوليات:

القيادة والتخطيط:

• قيادة فريق المرحلة بما يتماشى مع رؤية المدرسة وخطة التطوير

• وضع وتنفيذ مبادرات لتحسين الأداء ورفع مستوى التعليم

• تطوير رؤية واضحة وطموحة لمرحلة التأسيس

تحسين جودة التعليم:

• قيادة عمليات التقييم والمتابعة (Monitoring, Evaluation, Review)

• ضمان جودة التعليم والتعلم داخل المرحلة

• تحليل البيانات التعليمية وتحديد نقاط التحسين

التعليم والتعلم:

• دعم تصميم أنشطة تعليمية مبتكرة وفعالة

• ضمان توفير بيئات تعليمية محفزة وإبداعية

• تقديم تدخلات تعليمية مناسبة لجميع الطلاب

رعاية الطلاب:

• تطبيق أنظمة الرعاية والرفاهية للطلاب

• تعزيز بيئة مدرسية قائمة على الاحترام والدعم

إدارة الفريق:

• الإشراف على رؤساء الصفوف (Heads of Year)

• تقديم الدعم والتوجيه والتطوير المهني للمعلمين

• تدريب ودعم المعلمين الجدد (ECTs)

التطوير المهني:

• قيادة جلسات تدريب مهني داخل المدرسة

• تعزيز تبادل أفضل الممارسات التعليمية

الشراكات والتطوير:

• تطوير شراكات تعليمية تدعم العملية التعليمية

• دعم خطط التسجيل والاحتفاظ بالطلاب

• تحسين جودة مرحلة التأسيس بشكل خاص

صفات القائد المطلوب:

• قائد ملهم ومثابر وملتزم

• قادر على العمل تحت الضغط وحل المشكلات

• مهارات تواصل قوية

• يركز على تحسين الأداء المستمر

• قادر على قيادة فريق وتحفيزه

• يضع مصلحة الطلاب في المقام الأول

المؤهلات المطلوبة:

• بكالوريوس في التربية أو بكالوريوس في تخصص مع شهادة PGCE أو ما يعادلها

الخبرة المطلوبة:

• خبرة تدريس لا تقل عن 3 سنوات في المنهج البريطاني

• خبرة في مرحلة التأسيس (EYFS) شرط أساسي

• خبرة في القيادة وإدارة فرق تعليمية وتحسين الأداء المدرسي

المهارات المطلوبة:

• القدرة على العمل تحت الضغط

• مهارات قوية في حل المشكلات

• مهارات تواصل وعلاقات إنسانية عالية

• التزام بالتطوير المهني المستمر

• توافق مع رؤية ورسالة المدرسة