معلمون لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (SEN) – تعليم- الفجيرة
  • Education & Training
  • Contract
  • 9 months ago
  •  UAE

Job Information

  • No. of Openings Unspecified opening
  • Job Experience : سنتان
  • Job Qualifications بكالوريوس

Job Description

- الفجيرة - مواطنو دولة الإمارات العربية المتحدة فقط

المدرسة: تعليم  

الموقع: الفجيرة، الإمارات العربية المتحدة  

الراتب: راتب تنافسي معفى من الضرائب، سكن مفروش/بدل سكن، بدل تذاكر سفر سنوي، تأمين طبي خاص والمزيد.  

نوع الوظيفة: دوام كامل، عقد محدد المدة  

تاريخ بدء العمل: سبتمبر 2024  

آخر موعد للتقديم: 30 سبتمبر 2024  


نظرة عامة على الوظيفة:

- المسؤوليات:  

  - تعليم تدعم رؤية الإمارات وأجندة الوطنية 2021 من خلال شراكة فريدة بين القطاعين الحكومي والخاص، مع التركيز على تحسين جودة التعليم في مدارس الشراكة الخاصة العامة في الإمارات.

  - تتولى تعليم إدارة وتشغيل عدد من المدارس في الإمارات الشمالية من ضمنها دبي، الشارقة، رأس الخيمة، والفجيرة، وقد تم توسيع هذه الشراكة في 2024 بإضافة مدارس جديدة.

  

- المتطلبات:  

  - الحصول على مؤهل تدريس معترف به في المرحلة الابتدائية/الدعم التعليمي للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة (SEN).

  - خبرة لا تقل عن سنتين في تدريس الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ودعم اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL).

  - تفضيل من لديه خبرة في العمل مع المجتمعات المحلية/الطلاب الإماراتيين وأسرهم.

  - خبرة في تدريس المناهج الأمريكية، الكندية، البريطانية، الأيرلندية، الدولية، الأسترالية، النيوزيلندية أو الجنوب أفريقية.

  - خبرة حديثة ناجحة في تدريس الصفوف من الأول إلى الخامس (أو من السنة الثانية إلى السادسة).

  - مرونة وحماس مع توجه "نعم يمكنني" (can-do).

  - توافر للعمل في مدارس الإمارات اعتباراً من أغسطس 2024.


المزايا المقدمة:

- بيئة عمل داعمة تسعى لتحسين المدرسة.

- برنامج تعريفي شامل.

- فرصة لتحقيق تغيير حقيقي في حياة الطلاب.

- راتب تنافسي معفى من الضرائب وحزمة مزايا دولية تشمل سكن مفروش أو بدل سكن، تأشيرة وتأمين طبي.

- فرص مستمرة للتطوير المهني.

- فرصة فريدة لاكتساب تجربة ثقافية مختلفة.

Job Expired
Job Alerts

Stay updated on new job openings with email notifications.

Uploading
Version 1.9.23
Home Employers Candidates Topics About us
Users Area
Login Register