Job Description

مساعد/ة صف - مدرسة ياسمينة الأمريكية (العام الأكاديمي 2025-2026)

الموقع: أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة
تاريخ النشر: 24 يونيو 2025
نوع الوظيفة: Full Time
جهة التوظيف: مجموعة الدار للتعليم
رقم الوظيفة: 1674
المدرسة: مدرسة ياسمينة الأمريكية

الوصف الوظيفي:

تسعى مجموعة الدار للتعليم حاليًا لتعيين مساعد/ة صف متميّز/ة للعمل في مدرسة ياسمينة الأمريكية في أبوظبي، على أن يبدأ العمل في أغسطس 2025.

تقع مدرسة ياسمينة الأمريكية في قلب مدينة خليفة أ، وهي ملتزمة بتقديم تعليم عالي الجودة ومتاح لجميع الأطفال.
توفر المدرسة منهجًا أمريكيًا شاملاً من مرحلة ما قبل الروضة (Pre-KG) وحتى الصف الخامس، مع التركيز على تنمية إمكانات كل طفل في بيئة داعمة ومحفزة.

يُساهم المعلمون المتحمسون والمرافق الحديثة في توفير بيئة مثالية للتميز الأكاديمي والنمو الشخصي.
في مدرسة ياسمينة الأمريكية، نُقدّم تعليمًا متميزًا ومتاحًا للجميع، ونُجهّز الأطفال للنجاح داخل وخارج الفصول الدراسية.

هذه فرصة مميزة للانضمام إلى عائلة مدارس "الدار" الناجحة والمساهمة في تشكيل مستقبل التعليم في أبوظبي.

المسؤوليات الرئيسية:

المهام العامة:

• دعم الطلاب بشكل فردي أو ضمن مجموعات داخل الصف وخارجه، لتمكينهم من المشاركة الكاملة في الأنشطة المدرسية، ودعم رفاههم الاجتماعي والعاطفي والجسدي.

• اتخاذ خطوات استباقية فيما يخص الصحة والسلامة.

• المساهمة في تنفيذ برامج التعليم الفردية للطلاب ومراقبة تقدمهم.

• دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة (مثل الصعوبات العاطفية أو السلوكية) ومساعدتهم على تطوير مهاراتهم الاجتماعية.

• المساعدة في الحفاظ على سجلات الطلاب بالتعاون مع المعلمين.

• تجهيز وعرض أعمال الطلاب.

• دعم المعلمين في مهام التصوير والطباعة وغيرها من الأعمال الإدارية.

• الالتزام بسياسات المدرسة وقوانين الصحة والسلامة.

• تمثيل قدوة حسنة في المظهر والانضباط والحضور.

• حضور الاجتماعات المدرسية والفريق عند الحاجة.

• العمل مع مختصين آخرين مثل أخصائيي النطق والعلاج الوظيفي عند الحاجة.

• تنفيذ أي مهام أخرى يطلبها المدير.

المهام الخاصة:

• المساعدة الأكاديمية.

• تقديم التعليم الجماعي أو الفردي حسب تعليمات المعلم.

• توضيح الأنشطة التعليمية المختلفة.

• مراقبة المهام أثناء تنفيذ الطلاب لها وتصحيحها.

• الحفاظ على تركيز الطلاب.

• تشجيع وتعزيز إنجازات الطلاب ورفع تقارير التقدم للمعلم.

• ترتيب وتنظيم المواد والأدوات في نهاية اليوم.

• تسجيل الحضور.

• الإشراف على الطلاب داخل الصفوف وأماكن أخرى.

• المساهمة في تطوير سياسة السلوك وتعزيز احترام الذات لدى الطلاب.

• التعامل مع السلوك غير المرغوب فيه حسب سياسة المدرسة.

المؤهلات المطلوبة:

• الحد الأدنى شهادة الثانوية العامة / دبلوم / درجة جامعية موثقة.

• خبرة لا تقل عن سنتين كمساعد/ة دمج أو مساعد/ة لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

المعرفة والمهارات الخاصة بالوظيفة:

• خبرة سابقة في العمل مع طلاب لا تعتبر اللغة الإنجليزية لغتهم الأم.

• شغف بالتعليم والتزام بتعليم الطفل ككل (أكاديميًا وسلوكيًا ونفسيًا).

• مستوى عالٍ من الاحترافية والاهتمام برفاهية الأطفال.

• مشاركة منتظمة ومستدامة في الأنشطة اللاصفية.

• احترام جميع أفراد مجتمع المدرسة بغض النظر عن المنصب أو الجنس أو العمر أو الخلفية العرقية.

• موقف إيجابي ونهج يركز على الحلول في بيئة العمل.

• سجل جنائي نظيف (شهادة خلو من السوابق أو فحص من الشرطة).

ملاحظة:

الوظيفة ليست مخصصة فقط للمواطنين الإماراتيين.
الموقع: شارع الفرسان، مدينة خليفة، أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة.