الموقع: أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة
تاريخ النشر: 7 أبريل 2026
آخر موعد للتقديم: 27 أبريل 2026
المدرسة: نويا البريطانية
رقم الوظيفة: 2594
تعتبر نويا البريطانية جزءًا من مجموعة ألدار التعليمية وتقع في جزيرة ياس النابضة بالحياة في أبوظبي، وهي المدرسة الرائدة والأحدث ضمن شبكة مدارس ألدار. توفر المدرسة بيئة تعليمية متميزة تدعم الطلاب وأولياء الأمور، مع التركيز على تقديم تعليم عالمي المستوى في بيئة دولية متنوعة.
هذه فرصة رائعة للانضمام إلى مجتمع المدارس الناجحة والمساهمة في تطوير مستقبل التعليم في أبوظبي.
وضع التوجه الاستراتيجي وتطوير القسم.
تطوير وتنفيذ السياسات والممارسات التي تعكس رؤية المدرسة وأهدافها والتزامها بالمعايير العالية للتعليم والتعلم الفعّال.
وضع ومتابعة وتقييم الخطط قصيرة ومتوسطة وطويلة الأجل لتطوير القسم.
ضمان تغطية المنهج الدراسي واستمراريته وتقدمه لجميع الطلاب، بما في ذلك الطلاب ذوي القدرات العالية وذوي الاحتياجات الخاصة.
إنشاء سياسات واضحة لتقييم وتسجيل وتقارير أداء الطلاب.
تقييم جودة التدريس والتعلم داخل القسم، وتحديد الممارسات الفعالة ومجالات التحسين، واتخاذ إجراءات لتعزيز الجودة.
التأكد من مساهمة القسم في برنامج CAS بالمدرسة وجلسات الدعم بعد الدوام للمواد الدراسية مثل I/GCSE وIB DP.
استخدام البيانات لتحديد الطلاب الذين يعانون من التأخر الأكاديمي ووضع خطط دعم مناسبة لهم.
تحليل وتفسير البيانات المدرسية لدعم سياسات القسم والمساهمة في كتابة التقرير الذاتي للمدرسة (SEF).
تطوير وتقييم خطط العمل والمناهج الدراسية بشكل منتظم، مع مراعاة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الطلاب المتفوقين (G&T) وطلاب اللغة الإنجليزية كلغة إضافية (EAL).
المؤهلات: بكالوريوس في الموضوع ذي الصلة مع PGCE أو أي مؤهل تدريس معترف به.
الخبرة: خبرة تدريسية لا تقل عن 6 سنوات، مع خبرة في المنهج البريطاني.
الالتزام ببرنامج إثراء واسع النطاق للطلاب.
شغف بالتدريس ورعاية الطلاب.
القدرة على قيادة القسم وتحقيق الجودة في التعليم.
مهارات قيادية قوية والعمل ضمن فريق.
الدوام: كامل
الوظيفة متاحة لجميع الجنسيات
Stay updated on new job openings with email notifications.
Version 1.9.23
Experience our platform with better performance and exclusive mobile features.