الوصف
معلم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT)
الوصف الوظيفي والمتطلبات
الغرض من الوظيفة
معلم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في برنامج البكالوريا الدولية (IB) مسؤول عن تنفيذ وتدريس الطلاب وفقًا لمناهج البكالوريا الدولية، ويكون متعلماً ومحفزاً ومتواصلاً يقدم خبرة مهنية وتعليمًا عالي الجودة.
يوفر المعلم، ويقود، ويسهّل تجارب تعلم متنوعة وفعالة باستخدام مجموعة من الأساليب في بيئة داعمة وإيجابية عبر المدرسة، ويقدم برنامجًا متماسكًا ومتوازنًا ومتكاملاً وقائمًا على الاستقصاء، ويُعد الطلاب للبرامج الدولية في بيئة تعلم منظمة وجيدة، ويتعاون مع المعلمين الآخرين للمساهمة في نجاح الطلاب.
أن يكون خبيرًا في المادة.
تخطيط وحدات دراسية أصيلة تتيح للطلاب تطبيق معارفهم ومهاراتهم لحل القضايا المحلية والعالمية.
تمكين الطلاب من ممارسة الاختيار، وتطوير الأهداف، والتخطيط لنهجهم، والعمل باستقلالية.
تصميم وتحضير وتقديم منهج دراسي عالي الجودة ضمن إطار البكالوريا الدولية، ليناسب احتياجات جميع الطلاب.
تطوير رؤية شاملة تضمن بناء الطلاب على خبراتهم التعليمية السابقة.
تكليف وتقييم جميع الأعمال الدراسية، وتقديم الدرجات، والحفاظ على التواصل مع أولياء الأمور حول أداء الطلاب.
إنشاء مواد دراسية مثل الكتيبات والنشرات وواجبات الواجب المنزلي.
توفير تجارب تعلم مناسبة وأنشطة لامنهجية (رحلات ميدانية، أنشطة تعليمية، إلخ).
إنشاء فرص تعلم محفزة وتحدي جميع الطلاب.
تحفيز الطلاب للأداء بأفضل مستوى من خلال التدريس المتمايز واستخدام أنماط تدريس متنوعة.
المساهمة في إثراء التفاعل التعليمي.
متابعة أداء الطلاب لتعزيز فهمهم وإتقانهم للمهارات.
المشاركة في توحيد التقييمات بأنواعها المختلفة داخل المجموعة الدراسية.
التواصل بانتظام وبناء مع الطلاب.
استخدام أساليب تدريس تشرك الطلاب وتحفز فضولهم الفكري، بما في ذلك الأسئلة الفعالة والعروض التقديمية والموارد التعليمية.
وضع توقعات عالية لسلوك الطلاب، وإنشاء وصيانة معايير سلوك جيدة من خلال التدريس المركز والعلاقات الإيجابية والمنتجة.
تدريس الفصول ذات الصلة وفقًا للحصص الدراسية الكاملة المحددة من قبل وزارة التربية والتعليم.
امتلاك القدرة والاستعداد للتدريس عبر الإنترنت و/أو في بيئة تعليمية هجينة عند الضرورة.
رعاية علاقات هادفة مع الطلاب وتقديم الاهتمام الفردي الذي يحتاجونه.
العمل كعضو في الفريق، والمساهمة بشكل إيجابي في العلاقات الفعالة داخل المدرسة.
حضور فعاليات المدرسة.
تحمل مسؤوليات الشؤون الطلابية.
التواصل عند الضرورة مع أولياء الأمور والجهات الخارجية وفقًا لسياسات المدرسة.
الاستخدام الصحيح لمنصات المدرسة الرقمية.
أداء مهام الإشراف الصباحي وخلال فترات الاستراحة.
تغطية حصص المعلمين الغائبين عند الحاجة.
تنفيذ سياسات المدرسة ورسالتها ورؤيتها.
حضور الاجتماعات الدورية للقسم.
حضور ورش العمل والمؤتمرات المدرسية.
حضور تدريبات معتمدة من البكالوريا الدولية، والبقاء على اطلاع على جميع التحديثات ذات الصلة بدليل البكالوريا الدولية.
مشاركة أفضل الممارسات مع أعضاء الفريق.
مشاركة المعرفة والمهارات المكتسبة بعد حضور ورش عمل ومؤتمرات البكالوريا الدولية مع أعضاء الفريق.
تنفيذ أي واجبات أو مسؤوليات أخرى يطلبها المدير.
المتطلبات الوظيفية
درجة البكالوريوس و/أو الماجستير في علوم الحاسوب أو أي تخصص ذي صلة.
مهارات حاسوبية تمكن من الاستخدام الإبداعي للتكنولوجيا في الفصول الدراسية.
مهارات تواصل وعرض ممتازة، والقدرة على التحدث أمام الجمهور بثقة.
إظهار الاحترافية والالتزام والنزاهة وقوة الشخصية والمثابرة.
الالتزام بضمان معايير عالية في التدريس والتعلم.
القدرة على إعداد التقارير وأوراق العمل وتقديم العروض الشفهية.
مهارات تخطيط وتنسيق وتنظيم وتحليل ممتازة.
مهارات تواصل قوية باللغتين العربية والإنجليزية.
المشاركة المستمرة في فرص التطوير المهني لإظهار التعلم المستمر.
روح الفريق والصبر.
القدرة على العمل تحت الضغط والقدرة على التحمل.